contoh membuat RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 

Sekolah                       : SMK Negeri 1 X

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kelas/semester : X / 1 dan 2

Alokasi waktu             : 35 menit

Standar kompetensi    : Memahami dasar-dasar elektronika

Kompetensi dasar       : Menganalisis Rangkaian Listrik Arus Searah dengan Metode Node

Indikator                     : 1. Mengidentifikasi jumlah node pada rangkaian

                                      2. Menjelaskan perhitungan persamaan dari masing-masing node

                                      3. Menjelaskan perhitungan nilai persamaan dengan metode subsitusi

                                      4. Menjelaskan perhitungan nilai arus dan tegangan yang dicari

 

A.      Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengidentifikasi jumlah node pada rangkaian

2.      Menjelaskan perhitungan persamaan dari masing-masing node

3.      Menjelaskan perhitungan nilai persamaan dengan metode subsitusi

4.      Menjelaskan perhitungan nilai arus dan tegangan yang dicari

B.       Materi Pembelajaran:

Metode Analisis Node

    

                 Metoda analisis rangkaian sebenarnya merupakan salah satu alat bantu untuk  menyelesaikan suatu permasalahan yang muncul dalam menganalisis suatu rangkaian, bilamana konsep dasar atau hukum-hukum dasar seperti Hukum Ohm dan Hukum  Kirchoff tidak dapat menyelesaikan permasalahan pada rangkaian tersebut. 

Sebelum membahas metoda ini ada beberapa hal yang perlu diperhatikan yaitu

pengertian mengenai tentang node.  Node atau titik simpul adalah titik pertemuan dari dua atau lebih  elemen rangkaian.  Junction atau titik simpul utama atau titik percabangan adalah titik pertemuan dari tiga  atau lebih  elemen rangkaian.  Untuk lebih jelasnya mengenai dua pengertian dasar diatas, dapat dimodelkan dengan  contoh gambar berikut.

selengkapnya. , , click here